Školský digitálny koordinátor
Informácie k výkonu činnosti ŠDK na školský rok 2026/2027
Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže Slovenskej republiky poskytne v školskom roku 2026/2027 zo štátneho rozpočtu finančné prostriedky na zabezpečenie kontinuity existujúcich úväzkov školských digitálnych koordinátorov (ŠDK), ktoré boli do 31. augusta 2026 financované z Národného projektu Podpora pomáhajúcich profesií 3 (NP POP 3).
V priložených dokumentoch sú uvedené usmernenia k výkonu činnosti ŠDK, kvalifikačné predpoklady, odporúčaný rozsah úväzku a administratívne povinnosti vrátane evidencie v RIS a štvrťročného vykazovania činnosti. Súčasťou materiálov je aj vzor štvrťročného výkazu pracovnej činnosti ŠDK.
Usmernenia k výkonu činnosti školského digitálneho koordinátora na školský rok 2026/2027
Návod na zadávanie pozície ŠDK do RIS
Vzor štvrťročného výkazu činnosti školského digitálneho koordinátora
Náplň práce
Úlohou školského digitálneho koordinátora (ŠDK) je koordinovať informatizáciu a vzdelávanie prostredníctvom digitálnych technológií s cieľom podporiť transformáciu vzdelávania a školy pre 21. storočie, resp. digitálnu budúcnosť.
Z hľadiska potrieb digitálnej transformácie vzdelávania má ŠDK pôsobiť v troch základných oblastiach:
- vízia školy,
- škola ako komunita aktérov,
- škola ako vzdelávacie prostredie.
V zmysle § 21, ods. 4 školský digitálny koordinátor zabezpečuje:
- poradenstvo a odbornú pomoc v oblasti zavádzania nových digitálnych metód do vzdelávania,
- spätnú väzbu pedagogickým zamestnancom školy v uplatňovaní a využívaní digitálnych metód, foriem a didaktických prostriedkov vo výchove a vzdelávaní,
- vzdelávanie zamestnancov v oblasti využívania digitálneho obsahu alebo foriem práce s digitálnym obsahom,
- aktuálny digitálny materiál ku vzdelávacím štandardom vyučovacích predmetov alebo vzdelávacích oblastí,
- pravidelnú informovanosť o aktuálnych možnostiach využívania digitálnych technológií vo výchove a vzdelávaní a možnostiach zabezpečenia kybernetickej bezpečnosti,
- poradenstvo v rámci digitálnych technológií,
- administráciu online testovaní,
- dostupnosť externých vzdelávacích zdrojov.
Náplňou práce ŠDK nie je to isté ako to, čo tvorí náplň správcu siete IKT.
Vzdelávanie
Vzdelávanie ŠDK je dôležitým aspektom práce v rámci tejto pozície. Počas vzdelávania ŠDK zisťujú, čo sa od nich očakáva, a získavajú potrebné zručnosti a vedomosti na efektívne plnenie svojich úloh.
Odporúčané vzdelávania pre ŠDK sú nasledovné:
- inovačné vzdelávanie (min. 50 hod.) – „Digitálna transformácia vzdelávania a školy“ (poskytovateľ Univerzita Pavla Jozefa Šafarika) - viac informácií na stránke NCDTV,
- inovačné vzdelávanie (min. 50 hod.) –„Program koordinátorov digitálnych kompetencií (PKDK)“ (poskytovateľ JA Slovensko) - viac informácií na stránke JA Slovensko.
V prípade otázok týkajúcich sa výkonu pozície školského digitálneho koordinátora je možné obrátiť sa na adresu sdk@minedu.sk.