Usmernenie pre základné školy k postupu prípravy a revízie školských vzdelávacích programov.
Novelou zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len školský zákon) účinnou od 1. januára 2026 a schválením dodatkov k ŠVP účinným od 1. marca, resp. od 1. septembra 2026 dochádza k zmene obsahu školských vzdelávacích programov (ďalej len „ŠkVP“).
Podľa § 161y ods. 2 školského zákona „Škola zosúladí do 31. augusta 2026 školský vzdelávací program s predpismi účinnými od 1. januára 2026.“, t. j. s § 7 ods. 4 písm. i) a písm. j) doplní do ŠkVP kapitolu systém podpory žiakov v súlade s princípmi inkluzívneho vzdelávania a stratégia digitálnej transformácie vzdelávania.
Podľa jednotlivých dodatkov k príslušným štátnym vzdelávacím programom pre základné vzdelávanie sa dopĺňajú o AI gramotnosť.
Dodatkom č. 5 k Štátnemu vzdelávaciemu programu pre základné vzdelávanie (2023) sa upravujú vzdelávacie štandardy jednotlivých vyučovacích predmetov/vzdelávacích oblastí pre žiakov od prvého ročníka vzdelávacieho cyklu, dopĺňa sa kapitola hodnotenie žiakov základných škôl a postup tvorby školského vzdelávacieho programu v záverečných ustanoveniach.
Cieľom je metodicky usmerniť školy pri tvorbe a úprave ŠkVP na ich zosúladenie so zákonom a aktuálne platným štátnym vzdelávacím programom, predovšetkým objasniť časový harmonogram, dokedy je potrebné jednotlivé zmeny zapracovať.
V priebehu mesiaca júna 2026 bude toto usmernenie aktualizované a doplnené o ďalšie podrobnosti, predovšetkým v súvislosti s obsahom nových súčastí školských vzdelávacích programov, t. j. systém podpory žiakov v súlade s princípmi inkluzívneho vzdelávania a stratégia digitálnej transformácie vzdelávania.