Skočiť na obsah
Navigácia

Z univerzity na obchodné pulty: GradeUP ukázal mladým, ako dostať nápady do praxe

Nápad zo školy sa môže zmeniť na výrobok, ktorý si ľudia kúpia v obchode. Ukázal to aj príbeh jogurtu s čakankovou vlákninou na konferencii GradeUP 2026. Jej druhý ročník priviedol v utorok 20. októbra do Kreatívneho centra Slovenskej poľnohospodárskej univerzity v Nitre 1 400 návštevníkov. Stredoškoláci a vysokoškoláci sa stretli s ľuďmi z univerzít, podnikania a technologických firiem, aby spoznali cesty od prvého nápadu k jeho využitiu. Podujatie sa uskutočnilo pod záštitou prezidenta SR Petra Pellegriniho.

Ako sa výsledok práce na univerzite dostane až k zákazníkovi? V diskusii Z univerzity až na obchodné pulty: príbeh jogurtu to priblížili Eva Ivanišová z Potravinového inkubátora SPU, Juraj Korman zo spoločnosti AGRO TAMI a Renáta Peťovská z COOP Jednota. Na konkrétnom výrobku ukázali spoluprácu školy, výrobcu a obchodu – aj to, že vedomosti získané na vysokej škole môžu mať výsledok, s ktorým sa ľudia bežne stretávajú.

Práve prepájanie vzdelávania s praxou bolo hlavnou témou konferencie. GradeUP dal mladým ľuďom priestor spoznať skúsenosti podnikateľov, pýtať sa odborníkov a premýšľať nad tým, ako môžu využiť vlastné schopnosti a nápady.

„V inováciách a modernizácii nie je rozhodujúce, aký veľký národ sme a či sme veľká alebo malá krajina. Ak budeme krajinou plnou mladých talentov, krajinou, ktorá sa nebojí inovovať, a predovšetkým krajinou, ktorej univerzity dokážu pripraviť ľudí, ktorí po získaní diplomu prinesú hodnotu firmám a spoločnosti, Slovensko bude predurčené na úspech,“ povedal prezident SR Peter Pellegrini.

Od zadanej úlohy k vlastnému riešeniu

Študenti v škole často riešia úlohy, ktoré pre nich niekto pripravil. Pri podnikaní, v inováciách i živote však potrebujú sami rozpoznať problém, hľadať k nim riešenie a pokračovať, aj keď sa niečo nepodarí. „Na našich vysokých školách vidím veľkú vôľu a chuť zlepšovať sa a dávať mladým ľuďom šancu uplatniť sa na Slovensku. Naša krajina má obrovské príležitosti a nechceme prichádzať o talenty. Aj preto je dôležité prepájať inovácie so vzdelávaním. Potrebujeme mladých ľudí viesť k tomu, aby dokázali nielen riešiť zadané úlohy, ale aj sami identifikovať problémy, klásť otázky a hľadať nové cesty. K tomu patrí aj schopnosť poučiť sa z neúspechu a skúsiť to znova,“ uviedol minister školstva Tomáš Drucker.

Cestu od vízie k výsledku priblížil vo vystúpení Podnikavosť bez hraníc predseda predstavenstva TMR Igor Rattaj. O budovaní podnikania hovorili aj zakladateľ siete fitness centier 365 Fit&Co Martin Gajňák a generálna riaditeľka SATUR TRAVEL Nora Fedorová. Zakladateľ projektu TVORSI Rasťo Michalik sa venoval kreativite a jej využitiu pri hľadaní nových riešení.

Ako sa pripraviť na prácu s AI a robotmi

Ďalšou výraznou témou boli technológie, ktoré menia spôsob učenia aj práce. Diskusia AI a roboti – kolegovia zajtrajška alebo hrozba spojila pohľady Branislava Ziga z Univerzity Komenského v Bratislave, Vladimíra Cvikloviča z SPU v Nitre a šéfa rozvoja produktov SWAN Jána Matiasku. Priblížil aj 25 rokov technologických zmien – od začiatkov internetu po nástup umelej inteligencie až po najnovšie technológie. Miki Plichta sa venoval tomu, ako sa presadiť na profesijnej sieti LinkedIn.

Návštevníci sa mohli venovať aj využitiu umelej inteligencie, rozhodovaniu medzi zamestnaním a vlastným podnikaním či otázke, ako premeniť nápad na zisk. Súčasťou programu boli aj diskusie, workshopy a technologické ukážky. Záver patril zástupcom slovenských univerzít a diskusii o tom, ako vznikajú veľké nápady a či môže na vysokej škole vyrásť úspešný startup.

Jedenásť vysokých škôl prepája štúdium s praxou

GradeUP je súčasťou národného projektu ministerstva školstva Podpora podnikateľského a inovačného potenciálu študentov. Vďaka jeho podpore inovovalo 11 verejných vysokých škôl svoje študijné programy a výraznejšie ich prepojilo s praxou. Prínosy týchto zmien pocítia stovky až tisícky študentov z rôznych oblastí – od cestovného ruchu cez manažment až po právo.

„Teraz, keď už projekt realizujeme, chceme študentom ponúknuť aj ďalšiu príležitosť, ako získané vedomosti využiť v praxi. V letnom semestri akademického roka 2026/2027 preto spustíme GradeUP Hackathon, do ktorého sa budú môcť zapojiť študenti inovovaných študijných programov všetkých zapojených vysokých škôl. Dostanú priestor rozpracovať vlastné nápady a uchádzať sa aj o finančné ocenenie. Chceme ich povzbudiť, aby svoje nápady premieňali na konkrétne riešenia,“ doplnil štátny tajomník ministerstva školstva  pre vysoké školstvo a akademický výskum Róbert Zsembera.

Kým na prvom ročníku konferencie v Košiciach ministerstvo projekt oficiálne spustilo, tento rok v Nitre predstavilo konkrétne podporené aktivity zapojených vysokých škôl. Projekt tak posúva spoluprácu univerzít a praxe priamo do štúdia, aby mladí ľudia získavali skúsenosti s využitím svojich vedomostí už počas školy.

Aktivity projektu sú v súlade s cieľmi Stratégie výskumu a inovácií pre inteligentnú špecializáciu SR 2021 – 2027.

Tento projekt je spolufinancovaný Európskou úniou v rámci Programu Slovensko.


Facebook Zdieľať
Skočiť na začiatok stránky