Rezort školstva odmieta dezinterpretácie k hodnoteniu výskumných projektov
Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR a Agentúra na podporu výskumu a vývoja odmietajú zavádzajúce a nepravdivé interpretácie poslaneckého návrhu novely zákona týkajúceho sa hodnotenia žiadostí o podporu výskumu a vývoja, ktoré vychádzajú zo zjavného nepochopenia jeho obsahu.
Návrh nezavádza žiadnu novú povinnosť ani princíp, podľa ktorého by grantové žiadosti do 200 000 eur mali posudzovať výlučne domáci odborníci. Takéto tvrdenia sú nesprávne. Už dnes sa na hodnotení týchto projektov podieľajú domáci aj zahraniční experti a tento princíp sa nemení.
Podstatou návrhu je umožniť APVV flexibilne nastaviť spôsob hodnotenia podľa typu výzvy, rozsahu podpory a odborného zamerania projektov. Pri projektoch do 200 000 eur ide výlučne o možnosť, nie povinnosť, využiť domáce odborné hodnotenie, ak je to vecne odôvodnené. V žiadnom prípade nejde o vylúčenie zahraničných expertov.
Tvrdenia, že návrh smeruje k obmedzeniu zahraničnej expertízy, nemajú oporu v návrhu zákona. Naopak, pri väčších projektoch sa zahraničný prvok hodnotenia zachováva a jeho význam ostáva kľúčový.
Nastavenie hodnotenia nebude výsledkom svojvoľných rozhodnutí, ale bude vždy vopred jasne definované vo verejnej výzve a schvaľované príslušnými orgánmi agentúry. Ministerstvo do týchto procesov nezasahuje.
Návrh vychádza z odbornej praxe a z rozhodnutia predsedníctva APVV ako kolektívneho odborného orgánu, v ktorom sú zastúpení aj zahraniční experti. Ide o štandardnú úpravu, ktorá má zefektívniť hodnotenie projektov, nie ho oslabiť.
Ministerstvo školstva preto odmieta interpretácie, ktoré spochybňujú kvalitu alebo nezávislosť hodnotenia a vychádzajú z nepochopenia návrhu. Návrh naopak vytvára priestor na racionálnejšie a odborne primerané nastavenie hodnotiacich procesov.
Očakávame, že verejná diskusia bude vedená na základe faktov, nie dezinterpretácií.
Facebook Zdieľať