Múzeum špeciálneho školstva si pripomína 30 rokov existencie

     Z historicko-dokumentačného strediska interaktívne múzeum. Takýto posun sa udial počas 30 rokov existencie Múzea špeciálneho školstva v Levoči, ktoré patrí pod Centrum vedecko-technických informácií SR. Okrúhle výročie založenia v roku 1990 si múzeum tento rok pripomína aj špeciálnym logom.
     „Pri všetkých našich tohtoročných múzejných podujatiach a aktivitách si jubileum pripomíname prostredníctvom nového loga,“ Štefánia Petreková, vedúca múzea. Ako ďalej spomenula, jubilejné logo tvorí budova s klenbami, ktorá reprezentuje stavbu, v ktorej múzeum sídli. Dopĺňa ho výročné číslo a roky konkretizujúce jeho fungovanie. Tradičné zostali farby – sivá a výrazná magenta. „Ide o farby, s ktorými sa môžu návštevníci stretnúť aj počas prehliadky. Svojím spôsobom nás tieto farby už niekoľko rokov identifikujú a charakterizujú,“ vysvetlila Petreková.
     Rok 2020 je pre levočské Múzeum špeciálneho školstva v Levoči obzvlášť výnimočný. Začiatkom roka získalo titul Najlepšie kultúrno-náučné zariadenie Prešovského samosprávneho kraja za rok 2019, pripravilo novú ponuku múzejných, zážitkovo-edukatívnych programov a na jeseň chystá zaujímavú hmatovú výstavu Po stopách Gotickej cesty.
     Múzeum chce byť stále priestorom, v ktorom návštevníkov upútajú najmä interaktívne prehliadky či zážitkové aktivity. Osloviť majú všetky vekové kategórie. Dôležitú úlohu vidí múzeum v spolupráci najmä s katedrami špeciálnej a liečebnej pedagogiky na slovenských vysokých školách. Inšpirovať a spolupracovať chce v medzinárodnom priestore. Pokračovať je potrebné aj v digitalizácii knižničného a zbierkového fondu. Možnosti virtuálneho sveta majú motivovať pri príprave autorských výstav.
     V roku 1990 sa múzeum otvorilo ako historicko-dokumentačné stredisko pre špeciálnu a liečebnú pedagogiku. „Za 30 rokov svojej existencie múzeum prešlo turbulentným vývojom. Dnes sme moderným, zážitkovým a interaktívnym priestorom pre návštevníkov či bádateľov. Špecifickú problematiku predstavujeme prostredníctvom hier, zážitkov, dialógov a najmä interaktívnych prvkov,“ uzatvára Petreková.