Deti sa učia rozhodovať o peniazoch už v škole. Ministerstvo školstva s NBS posilňujú finančné vzdelávanie
Ministerstvo školstva a Národná banka Slovenska podpísali memorandum o spolupráci s cieľom systematicky zvyšovať finančnú gramotnosť žiakov, posilniť jej výučbu na základných a stredných školách a rozvíjať praktické zručnosti potrebné pre zodpovedné finančné rozhodovanie v každodennom živote. Minister školstva zároveň ohlásil, že vďaka spolupráci s NBS bude Slovensko po prvýkrát v PISA testovaní overovať aj finančnú gramotnosť.
Doterajšie výsledky ukazujú, že Slovensko v téme finančnej gramotnosti dlhodobo zaostávalo. V testovaní PISA sa pohybovalo pod priemerom OECD a viac ako pätina žiakov mala problém riešiť základné finančné situácie. Ministerstvo školstva preto pokračuje v posilňovaní praktického vzdelávania a rozvoja kľúčových životných zručností. Nové memorandum s Národnou bankou Slovenska nadväzuje na existujúce aktivity a prináša systematickejšie prepojenie škôl s odborným obsahom v oblasti finančnej gramotnosti.
„Schopnosť rozumieť financiám je základnou životnou zručnosťou. Ak majú mladí ľudia obstáť v reálnom živote, nestačí, aby ovládali teóriu. Potrebujú vedieť robiť rozhodnutia o peniazoch, dlhoch aj vlastnej budúcnosti. Práve v tejto oblasti má štát jasnú zodpovednosť. Spolupráca s Národnou bankou Slovenska nám umožňuje posilniť výučbu o peniazoch tak, aby bola praktická, zrozumiteľná a blízka reálnemu životu,“ uviedol minister školstva Tomáš Drucker.
Finančná gramotnosť je v rámci kurikulárnej reformy definovaná ako prierezová kompetencia rozvíjaná naprieč viacerými predmetmi, najmä matematikou, občianskou náukou a spoločenskovednými oblasťami. Dôraz sa kladie na praktické využitie vedomostí, rozhodovanie v reálnych situáciách a zodpovedné správanie vo vzťahu k financiám. Keďže ide pre žiakov často o náročnú a abstraktnú tému, kľúčový je zrozumiteľný a zážitkový prístup.
Spolupráca sa opiera najmä o program „5PEŇAZÍ“, prostredníctvom ktorého Národná banka Slovenska poskytuje školám vzdelávacie aktivity, súťaže a metodickú podporu. Po novom budú materiály dostupné aj cez portál viki.iedu.sk, centrálne úložisko digitálneho vzdelávacieho obsahu. Učitelia aj žiaci tak získajú jednoduchý prístup k overeným materiálom, ktoré môžu priamo využívať vo vyučovaní. Pritom majú istotu, že sú v súlade s novým Štátnym vzdelávacím programom.
„Peniaze nie sú len o číslach na displeji mobilu alebo o bankovkách v peňaženke. Sú predovšetkým o slobode – o tom, či máte svoj život vo vlastných rukách,“ uviedol guvernér Národnej banky Slovenska Peter Kažimír.
Osobitný dôraz sa kladie už na najmenších žiakov. Pilotný projekt „Rok s peniazmi“ prináša finančné vzdelávanie už do prvých ročníkov základných škôl, teda v období, keď sa formujú základné návyky. Program poskytuje komplexnú obsahovú aj metodickú podporu a je pripravený tak, aby ho vedel využiť každý učiteľ.
Memorandum zároveň vytvára rámec pre realizáciu workshopov, školení a súťaží na školách, ako aj pre systematickú metodickú podporu učiteľov a odborných zamestnancov. Spolupráca je nastavená do roku 2030 a je založená na princípe dobrovoľnosti.
Rezort týmto krokom nadväzuje aj na doterajšie opatrenia v oblasti finančného vzdelávania vrátane programu FinQ, ktorý preukázal, že dôraz na kritické myslenie a praktické rozhodovanie vedie k merateľnému zlepšeniu výsledkov žiakov.
„Chceme generáciu mladých ľudí, ktorí rozumejú peniazom, robia dobré rozhodnutia a majú svoj život vo vlastných rukách,“ doplnil T. Drucker.
Facebook Zdieľať