Publikácie

Výsledky projektu boli publikované v podobe vedeckých článkov (vrátane databáz WOS a SCOPUS) a dvoch vysokoškolských učebníc zameraných na osvojovanie a vyučovanie slovenského jazyka ako druhého jazyka.

Vedecké články

• Borbélyová, D.; Szántó, Z.; Nagyová, A.; Kiss, B.: The State Language as a Second Language in Minority Kindergartens… (WOS)
• Borbélyová, D.; Oo, T. Z.; Nagyová, A.; Józsa, K.: Teachers’ Readiness to Deliver State-Language Instruction… (WOS)
• Tóth, P.; Pauliková, K.; Sýkora Hernády, K.; Horváth, K.: Teachers’ Perceptions of the Pedagogical Challenges… (WOS)
• Sýkora Hernády, K.; Pauliková, K.; Horváth, K.: Between Minority Education and the State Language (SCOPUS)
• Horváth, K.; Tóth, P.; Sýkora Hernády, K.; Lőrincz, G.: A szlovák nyelv tanításának kihívásai… (EBSCO / CEEOL)
• Vaňko, J.: Postoje k jazyku ako predmet interdisciplinárnych výskumov (zborník)
   

Vysokoškolské učebnice

• Borbélyová, D.; Nagyová, A.; Szántó, Z.: Osvojovanie si slovenského jazyka v materských školách s vyučovacím jazykom maďarským
• Sýkora Hernády, K.; Pauliková, K.: Slovenčina ako druhý jazyk. Teória, didaktika a prax vyučovania slovenského jazyka a slovenskej literatúry