Slovensko na neformálnej Rade ministrov EÚ: vzdelávanie ako strategická investícia do konkurencieschopnosti Európy

V diskusii ministrov otvoril otázku silnejšieho prepojenia národných vzdelávacích reforiem s európskymi reformnými odporúčaniami a s budúcim viacročným finančným rámcom EÚ. Zdôraznil, že bez systematických investícií do základných zručností, učiteľov a inkluzívneho vzdelávania nebude Európa schopná reagovať na digitálne, zelené ani demografické výzvy.

„Nemôžeme nahradiť menší počet ľudí tým, že budeme pracovať dlhšie alebo tvrdšie. Jedinou realistickou cestou vpred je technologický a inovačný pokrok – a ten sa začína vo vzdelávaní.Ak chceme, aby Európa obstála v globálnej konkurencii, musíme prestať vnímať vzdelávanie ako okrajovú tému a musíme konať spoločne. Je to kľúčový pilier hospodárskej a sociálnej politiky,“ uviedol minister školstva Tomáš Drucker.

Slovensko v diskusii predstavilo reformy zamerané na zvyšovanie kvality základného vzdelávania, rozšírenie predprimárneho vzdelávania, zatraktívnenie učiteľského povolania a rozvoj digitálnych, STEM a zelených zručností. Minister zároveň upozornil, že vzdelávanie by malo mať silnejšie postavenie aj v európskych hodnotiacich a finančných rámcoch – nielen ako nástroj podpory zamestnanosti, ale ako samostatnú strategickú prioritu.

Popri rokovaniach ministrov absolvoval Tomáš Drucker viacero bilaterálnych stretnutí, v ktorých dominovala téma ochrany detí v digitálnom priestore. Ministri diskutovali o vplyve sociálnych sietí na duševné zdravie detí, o šírení škodlivého obsahu a o potrebe jasnejších pravidiel pre technologické platformy. Zhodli sa, že školy nemôžu zostať na tieto výzvy samé a je potrebná kombinácia prevencie, vzdelávania a primeranej regulácie na národnej aj európskej úrovni.

V rozhovoroch s írskou a poľskou ministerkou školstva sa minister venoval aj výmene skúseností a možnostiam užšej spolupráce v oblasti digitálneho wellbeingu detí, bezpečného používania technológií v školách a koordinácie postojov v rámci EÚ. S poľskou ministerkou Barbarou Nowackou zároveň otvoril otázku regionálnej spolupráce a príprav budúcich spoločných iniciatív v stredoeurópskom priestore.

Neformálna Rada ministrov EÚ v Nikózii tak nebola len výmenou názorov, ale aj priestorom na vyslanie jasného politického signálu: bez silného, moderného a bezpečného vzdelávacieho prostredia nebude mať Európa ani konkurencieschopnú ekonomiku, ani sociálnu súdržnosť. Slovensko sa hlási k aktívnej úlohe v tejto debate – s dôrazom na reformy, dáta a dlhodobú víziu.