O duševnom zdraví mladých a umelej inteligencii na online konferencii 3×KaM 2025

„Svet mladých sa mení rýchlejšie, než stíhame sledovať – sociálne siete aj umelá inteligencia ovplyvňujú to, ako myslia, cítia a ako budú rásť v dospelosť. Našou úlohou je naučiť ich nielen používať technológie, ale aj zostať človekom v digitálnom svete. Ak chceme, aby im umelá inteligencia pomáhala a nie uberala z ich zvedavosti, empatie či duševnej pohody, musíme byť pri nich – školy, odborníci aj rodičia,“ uviedol minister školstva Tomáš Drucker.

Konferencia je určená študentom vysokých škôl pedagogických, psychologických a sociálnych smerov, ako aj pedagogickým a odborným zamestnancom pôsobiacim v školskom systéme na Slovensku a v Českej republike.

V centre pozornosti je prepojenie duševného zdravia a technológií – ako digitálne prostredie a umelá inteligencia ovplyvňujú mladých ľudí, ich vnímanie reality, kritické myslenie a rovnováhu medzi online a offline svetom.

„Digitálne prostredie formuje nielen správanie, ale aj psychiku mladých ľudí. Preto je kľúčové venovať sa prevencii, rozvíjať kritické myslenie a diskutovať o tom, ako umelá inteligencia mení našu spoločnosť aj medziľudské vzťahy,“ povedala riaditeľka VÚDPaP Alena Kopányiová.

Dva dni plné odborných príspevkov a diskusií

Konferencia prinesie odborné prednášky, výskumné príspevky zamerané na praktické aj etické aspekty využívania umelej inteligencie vo vzdelávaní a poradenskej praxi, prevenciu rizík v digitálnom svete či vplyv technológií na psychiku mladých. Vystúpia na nej odborníci a odborníčky z VÚDPaP, vrátane riaditeľky Aleny Kopányiovej, ktorá spolu s kolegom Robertom Tomšíkom bude hovoriť na tému „Umelá inteligencia vo výskume a v poradenstve: Výzvy a možnosti”. Na konferencii vystúpi aj viacero odborníkov z externého prostredia – zo škôl, mimovládnych organizácií a aj zahraničia. Jedným z rečníkov bude aj Michal Černý z Masarykovej univerzity v Brne, ktorý predstaví tému digitálneho wellbeingu v kontexte rozvoja generatívnej umelej inteligencie.

Medzi hlavnými bodmi programu je panelová diskusia „AI ako nový vzdelávací nástroj: prevencia a výzvy“, v ktorej sa stretnú odborníčky z oblasti digitálnej bezpečnosti, školstva a vzdelávacích technológií.

V doktorandskej sekcii budú prezentované výskumy mladých odborníčok z pedagogických, psychologických a sociálnych odborov, ktoré sa venujú prevencii, digitálnej gramotnosti a rozvoju kompetencií v prostredí nových technológií.

Kvalita, komunikácia, kompetencie

Konferencia 3×KaM už šiesty rok spája mladých výskumníkov, pedagógov a odborníkov z praxe. Jej názov odkazuje na hodnoty, ktoré formujú podujatie od začiatku – kvalitu, komunikáciu, kompetencie, multidisciplinaritu, motiváciu a metódy.

Podujatie je súčasťou národného projektu „Systémová podpora duševného zdravia a prevencie detí, žiakov a študentov cez systém poradenstva a prevencie,“ ktorého cieľom je poskytovať odbornú podporu a praktické nástroje v oblasti prevencie a duševného zdravia v školskom prostredí.

Program konferencie: https://vudpap.sk/wp-content/uploads/2025/11/program_3xKaM.pdf