Analýza stavu výchovy a vzdelávania národnostných menšín v Slovenskej republike
Hlavným cieľom predloženej analýzy je zmapovať situáciu v oblasti uplatňovania ústavného práva občanov Slovenskej republiky patriacich k národnostným menšinám na vzdelávanie v materinskom jazyku. Analýza sa zameriava na stav, rozsah a kvalitu vzdelávania poskytovaného v školách s vyučovacím jazykom národnostnej menšiny a tiež v školách s vyučovaním jazyka národnostných menšín. Poskytuje prehľad legislatívneho a inštitucionálneho rámca, medzinárodných záväzkov Slovenskej republiky v danej oblasti a dostupných dát o národnostnom školstve.
Analýza zároveň poukazuje na oblasti, ktoré si vyžadujú zlepšenie, a zdôrazňuje rastúcu potrebu vytvorenia dlhodobo udržateľnej a kvalitnej siete národnostných škôl. Návrhy a odporúčania sú uvedené v závere dokumentu. Výstupy analýzy poslúžia ako podklad pre prípravu Koncepcie rozvoja národnostného školstva, ktorej cieľom je zavedenie dlhodobých a udržateľných opatrení zabezpečujúcich optimálne podmienky pre národnostné školy a rovnosť príležitostí vo vzdelávaní pre deti a žiakov z národnostných menšín žijúcich v SR.