Správa zo zahraničnej pracovnej cesty 

1. Účastník zahraničnej pracovnej cesty:	
Meno, priezvisko, titul: Mgr. Liliana Bolemant, PhD.
Pozícia: výskumný a vývojový zamestnanec, koordinátor tvorby testov a banky úloh             zo slovenského jazyka a slovenskej literatúry, jazykov národnostných menšín a čitateľskej gramotnosti
Oddelenie/Odbor: Oddelenie tvorby testov pre ZŠ/ Odbor národných meraní
Organizácia: Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania, Žehrianska 9, Bratislava 
Znalosť jazykov: maďarský- materinský

2. Zahraničná pracovná cesta (ZPC):
Štát, mesto: Maďarsko, Budapešť
Vykonaná v dňoch: 24. - 25. 2. 2017
Názov prijímajúcej organizácie: Združenie Ezergyerek Egyesület, Budapest, ezergyerek.hu
Účel cesty: účasť na medzinárodnej konferencii s názvom Nerovnosti v Európe, Zmeny pedagogického povolania z pohľadu rodovej rovnosti.
Spôsob financovania: z rozpočtu NÚCEM 

3. Rámcový program pobytu:
24.2.2017
cesta Bratislava -Budapešť
8:30 - 9:00 príchod a registrácia na mieste konania konferencie: Budapest, Vendel u. 3
9:00 - 14:00 plenárne prednášky konferencie podľa programu:
9:00 otvorenie konferencie
9:05 Rod v literatúre, rod v škole – medzinárodne uznávaná spisovateľka Krisztina Tóth
9:50 Škola a rodová hierarchia– Monika Kovács – docentka Univerzity Eotvosa, Budapešť
10:35 Formy rodiny a zmeny spoločenských rodových rolí, rodové fóbie v Európe – 
          Olga Tóth – členka maďarskej akadémie vied
11:35 Zamestnávanie a príjmy v školstve – Andrea Virágh – mladá výskumníčka, 
           Inštitút Republikon
11:50 Koho vychovávame? Dievčatá, chlapcov alebo deti? – Anna Szeszler, 
          riaditeľka Školy Lauder
12:35 Pedagógia rovnosti príležitostí. Aktuálne problémy maďarského školského systému
        – Kriszta Ercse – Predsedníčka Mimovládnej školskej platformy.
14:00 - 17:00 – workshopy v dvoch skupinách

25.2.2017
9:00 – 12:30 Predstavenie pedagogických pracovísk: 
Alternatívne ekonomické gymnázium – málotriedka, projekty, výchova umením, 
priestory sebarealizácie
Škola hľadania pokladov  pri ZŠ Gábora Bethlena: budovanie komunity – rodiny, kmene...
Ekonomické polytechnikum: komunity, inštitúcie, školský súd 
Odborné gymnázium Zelený kohút
12:30 – 13:30 obed
13:30 - 16:00 rokovanie s pedagógmi o nadviazaní spolupráce
16:30 – odchod do Bratislavy

4. Stručný priebeh rokovaní:
Rokovania prebiehali podľa programu plenárne, neskôr v sekciách. V rámci sekcií boli predstavené príklady dobrej praxe z miest a obcí a škôl a organizácií, ktoré sa podieľajú na projekte z Maďarska a Rumunska.

5. Odporúčané závery:
Účasť na konferencii prispieva k ďalšiemu vzdelávaniu a vytváraniu širšieho prehľadu súvislostí v rámci vzdelávania v spojitosti s rôznymi vednými disciplínami. Získané poznatky a nové aspekty sa môžu využiť v procese prípravy testovania

6. Prehľad prinesenej dokumentácie a miesto jej uloženia:
Na konferencii neboli k dispozícii materiály okrem programu konferencie, ktorý tvorí prílohu správy.

7. Osobitne vyhotovený očakávaný prínos ZPC:
Závery z konferencie bude možné využiť v mojej ďalšej práci, nakoľko sa týkajú najnovších výskumov pedagogickej práce a dobrej praxe z konkrétnych škôl. Odznela aj prednáška o školskom systéme, ktorá sa venovala aj výsledkom žiakov ZŠ v testovaní v Maďarsku.

8. Spôsob zverejnenia výsledkov ZPC, prenos získaných informácií
zverejnenie na www stránke Núcem

Svojím podpisom súhlasím so zverejnením správy na internete.

Správu vypracoval: Mgr. Liliana Bolemant, PhD.

Dátum: 27. 2. 2017

Správu schválil: Mgr. Eva Polgáryová, PhD.