SPRÁVA 		IUVENTA – Slovenský inštitút mládeže
ZO ZAHRANIČNEJ PRACOVNEJ CESTY 		Búdková 2, SK – 811 04 Bratislava

1.	Účastník ZPC 

Meno a priezvisko, tituly:	Mgr. Mária Gajarová	
Znalosť cudzích jazykov:	Anglický – B2	

2.	Zahraničná pracovná cesta

Štát / mesto:	Belgicko / Brusel	
Názov a adresa 
prijímajúcej organizácie:	De Waterman, JES Stadslabo vzw
Werkhuizenstraat 3 
1080 Brussels	
Účel cesty:	Účasť na školení “Step into Erasmus+: Youth in Action 2015” – Newcomers Training Course“	
Spôsob financovania 
(kto hradí cestovné, pobytové náklady, iné výdavky):	Cestovné na školenie a účastnícky poplatok vo výške 450 € hradí
IUVENTA – Slovenský inštitút mládeže.	

3.	Rámcový program pobytu

Dátum	Navštívené organizácie, alebo pomenovanie programu dňa, popis rokovania s uvedením mien a kontaktov na partnerov	
19. 1. 2015	Cesta zo Slovenska
Príchod do ubytovacieho zariadenia a registrácia účastníkov
Privítanie a predstavenie organizácie JINT, mládežníckeho centra De Waterman, predstavenie certifikátu Youthpass	
20. 1. 2015	Rámec programu Erasmus+
Potreby a podpora zamestnancov v rámci Národnej agentúry	
21. 1. 2015	Paralelné workshopy – Intervízia v medzinárodnom tíme a Neformálne vzdelávanie v práci s mládežou
Návšteva Európskej komisie	
22. 1. 2015	Vlastné návrhy na relevantné okruhy tém do diskusie
Vzdelávacie výstupy
Hodnotenie školenia
Cesta späť na Slovensko	

4.	Stručný priebeh rokovaní
 
Dátum	Podľa rámcového pobytu – obsah a výsledky rokovaní (v prípade študijnej cesty charakteristika a výsledky problematiky, získané poznatky, uplatnenie poznatkov z predchádzajúcich ciest)	
19. 1. 2015	Predstavenie účastníkov, organizátorov a školiteľov navzájom neformálnymi metódami;
Zameranie sa na kľúčové kompetencie, ktoré by sme mali počas školenia nadobudnúť;
Výber vzdelávacieho partnera a zdieľanie vzájomných skúseností.	
20. 1. 2015	Prezentácia histórie a kontextu programov Európskej komisie pre oblasť mládeže, vývoj mládežníckych stratégií a vízie do budúcnosti;
Diskusia formou World Café na témy: participácia, sociálna inklúzia, propagácia programu, uznávanie prínosu neformálneho vzdelávania, podporný a partnerský prístup voči aplikantom;
Kontakty a podporné štruktúry Európskej komisie a Národných agentúr;
Individuálne kompetencie, sebareflexia a identifikovanie vzdelávacích potrieb.	
21. 1. 2015	Prípadová štúdia z prostredia medzinárodného tímu riešená pomocou metódy „intervízie“;
Príprava otázok na zástupcov Európskej komisie, samotná návšteva Európskej komisie a diskusia o jednotlivých kľúčových akciách programu Erasmus+.	
22. 1. 2015	Sebareflexia a hodnotenie prínosu a dopadu školenia na jednotlivých účastníkov, zdieľanie a prezentácia vlastných postrehov a návrhov na zlepšenie do budúcna.	

5.	Odporúčané závery 

(Uvádza sa  kto a aké opatrenia zabezpečí za účelom využitia poznatkov získaných na ZPC. Uvádzajú sa aj partneri, ktorým sa poznatky sprostredkúvajú.)
Nadobudnuté vedomosti budem naďalej využívať v práci s programom Erasmus+, plánujem ich aj naďalej prehlbovať samo štúdiom. V prípade potreby budú nadobudnuté skúsenosti odovzdané ostatným kolegom ústnym podaním.	

6.	Prehľad prinesenej dokumentácie a miesto jej uloženia 

Žiadna prinesená dokumentácia, iba individuálne poznámky pre vlastnú potrebu. 	

7.	Osobitne vyhodnotený očakávaný prínos ZPC 

Školenie mi pomohlo jasnejšie chápať prepojenie európskych stratégií a vnímanie programu Erasmus+ ako nástroj na napĺňanie tejto stratégie. Kladne hodnotím možnosť vzájomnej výmeny skúseností a praktík za jednotlivé Národné agentúry, bližšie spoznanie národných realít a nadviazanie kontaktov s kolegami zo zahraničných Národných agentúr.	

8.	Spôsob zverejnenia výsledkov ZPC, prenos získaných informácií

(Uvádzajú sa mená a adresy osôb a organizácií, ktorým boli sprostredkované informácie o výsledkoch ZPC)
Informácie o prínose školenia boli sprostredkované ústnym podaním vedúcej Odboru podpory a rozvoja práce s mládežou – Mgr. Marcele Hajtmánkovej a ostatným kolegom z oddelenia na pravidelnej porade. 	

Súhlasím so zverejnením tejto správy na internete

Dátum:	27. januára 2015	
Správu vypracoval
(meno a priezvisko, podpis):	Mgr. Mária Gajarová	
Správu schválil
(meno a priezvisko, podpis):