Správa zo zahraničnej pracovnej cesty 

1. Účastník zahraničnej pracovnej cesty:	
Meno, priezvisko, titul: Mgr. Michal Hajdúk
Organizácia: Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania, Žehrianska 9, Bratislava 5
Pozícia: Manažér projektovej aktivity 2.7
Znalosť jazykov: AJ B2

2. Zahraničná pracovná cesta (ZPC):
Štát, mesto: Praha, Krakovská 7, Česká republika
Vykonaná v dňoch: 28-29.11.2012
Názov prijímajúcej organizácie: ACREA CR
Účel cesty: Účasť na školení na tému Faktorová analýza
Spôsob financovania: z rozpočtu NÚCEM a z prostriedkov štrukturálnych fondov EÚ spolufinancované fondom:  Európsky sociálny fond, Operačný program Vzdelávanie, Prioritná os: 1 Reforma systému vzdelávania a odbornej prípravy, Opatrenie: 1.1 Premena tradičnej školy na modernú, projekt: „Hodnotenie kvality vzdelávania na základných a stredných školách v SR v kontexte prebiehajúcej obsahovej reformy“,  ITMS kód Projektu: 26110130309.

3. Rámcový program pobytu:
Kurz prebiehal od 9:00 do 16:30 a pozostával so 4 prednáškových blokov.

4. Stručný priebeh rokovaní:
Školenie sa zaoberalo problematikou Faktorovej analýzy. Lektorka vysvetlila teoretické východiská používanej metódy a detailne objasnila jednotlivé kroky potrebné na realizáciu faktorovej analýzy. V svojej prezentácii sa venovala problematike analýzy korelačnej matice, zhodnotenia vhodnosti použitých dát na faktorovú analýzu, extrakcii a rotácii faktorov. Faktorovú analýzu sme mali možnosť vyskúšať na viacerých dátových súboroch, kde sme mohli porovnávať rôzne faktorové riešenia. Lektorka kládla dôraz na praktickú stránku a interpretáciu výsledkov
5. Odporúčané závery:
Acrea CR ponúka viacero kurzov, ktoré sa zameriavajú na rôzne oblasti štatistickej analýzy dát. Spoločnosť ponúka školenia vo viacerých metódach, ktoré by mohli byť prínosné aj pri analýze národných meraní. Odporúčame sa zúčastniť napríklad kurzu o regresnej analýze dát

6. Prehľad prinesenej dokumentácie a miesto jej uloženia:
Doklad o absolvovaní školenia, prezentácie. dostupné u Michala Hajdúka na č.d. 313.

7. Osobitne vyhotovený očakávaný prínos ZPC:
Absolvovanie školenia mala pre aktivitu 2.7 veľký význam. Jeden z predpokladov použitia teórie odpovede na položku je overenie jednodimenzionality testu. Prostredníctvom faktorovej analýzy je možné zhodnotiť, či otázky v dotazníku tvoria jeden faktor (jednodimenzionalita) alebo sú zoskupené do viacerých faktorov. Tieto analýzy majú následne vplyv na to ako sa rozhodneme analyzovať test (či je vhodné analyzovať test ako celok alebo po jednotlivých častiach). Zhodnotenie jednodimenzionality testu prináša nové informácie o štruktúre dát a tým pádom aj skvalitňuje a spresňuje analýzu dát prostredníctvom teórie odpovede na položku.

8. Spôsob zverejnenia výsledkov ZPC, prenos získaných informácií
Zverejnené na intranete.

Svojím podpisom súhlasím so zverejnením správy na internete.

Správu vypracoval: Michal Hajdúk

Dátum: 30.11.2012

Správu schválil: